SATUAN
LAYANAN
BIMBINGAN
DAN KONSELING
SMP
MUHAMMADIYAH 5 YOGYAKARTA
A.
Topik
Bahasan :
Sering ramai dikelas
B.
Bidang Bimbingan : Bimbingan Pribadi
C.
Jenis
Layanan :
Konseling Kelompok
D.
Fungsi Layanan : Pengentasan
E. Tujuan
Layanan : Siswa dapat mengubah tingkah lakunya
sesuai
dengan aturan yang berlaku
F.
Tugas Perkembangan :
Memantapkan
nilai dan cara bertingkah laku yang
dapat diterima dalam kehidupan sosial
yang lebih luas
G.
Rumusan Kompetensi : Siswa dapat mengubah tingkah lakunya
sesuai
dengan aturan yang berlaku
H.
Metode :
Behavior (Perilaku)
I.
Sasaran
Layanan :
1.
Paijo (VII A)
2.
Paijan (VII C)
3.
Paijem (VII D)
J.
Uraian
Kegiatan :
|
TAHAP
|
KEGIATAN
|
ESTIMASI
WAKTU
|
|
Pembentukan
|
a. Guru pembimbing
membentuk kelompok
b. Guru pembimbing mengucapkan
salam dan doa
c. Guru pembimbing melakukan perkenalan diri antar
anggota kelompok
d. Guru pembimbing menyampaikan tujuan diadakan
konseling kelompok
|
5 menit
|
|
Peralihan
|
a. Guru pembimbing menjelaskan peranan anggota
kelompok
b. Guru
pembimbing menciptakan suasana
interaksi yang
kondusif
|
5 menit
|
|
Kegiatan
|
a.
Guru
pembimbing menetapkan masalah atau topik yang akan dibahas
b.
Guru
pembimbing mengatur
jalannya konseling kelompok agar tidak keluar dari topik permasalahan
c. Guru pembimbing
memberikan dorongan dan penguatan
|
25 menit
|
|
Pengakhiran
|
a. Anggota kelompok menyampaikan kesimpulan dan
keputusannya atas pemecahan masalah
b. Guru pembimbing
menutup kegiatan konseling kelompok
|
5 menit
|
K.
Tempat Layanan : Ruang BK
L.
Semester : Semester Ganjil
M.
Hari/Tanggal/Jam : Kamis, 3 Oktober 2013/ 07.30 WIB
N.
Pelaksana :
Praktikan
O.
Pihak
yang Berperan Serta : Guru
pembimbing
P.
Alat-alat Perlengkapan : -
Q.
Rencana Penilaian : Laijapen
-
Mengamati dan memantau perkembangan
tingkah laku siswa
R.
Rencana Tindak Lanjut :
-
|
Menyetujui,
Guru Pembimbing
Jangka Vennianta, S.Pd
NIP. 197112122008011011
|
|
Yogyakarta, 3 Oktober 2013
Praktikan,
Raisa
Aryasheba
NIM.
10144200129
|
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Drs. Suprapto, M.Pd
NBM. 627529
DAFTAR HADIR
KONSELING KELOMPOK
SMP MUHAMMADIYAH
5 YOGYAKARTA
Hari/Tanggal :
Kamis, 3 Oktober 2013
Jam :
07.30 WIB
|
No.
|
Nama
|
Kelas
|
Tanda Tangan
|
Keterangan
|
|
|
1
|
Paijo
|
VII A
|
1.
|
|
|
|
2
|
Paijan
|
VII C
|
|
2.
|
|
|
3
|
Paijan |
VII D
|
3.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Menyetujui,
Guru Pembimbing
Jangka Vennianta, S.Pd
NIP. 197112122008011011
|
|
Yogyakarta, 3 Oktober 2013 2013
Praktikan,
Raisa
Aryasheba
NIM.
10144200129
|
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Drs. Suprapto, M.Pd
NBM. 627529
LAPORAN
HASIL KONSELING KELOMPOK
A. Identitas
lengkap
1. Klien
1
a. Nama : Paijo
b. Kelas : VII A
c. Umur : 14 tahun
d. Anak
ke : 2 (dua)
2. Klien
2
a. Nama : Paijan
b. Kelas : VII C
c. Umur : 13 tahun
d. Anak
ke : 2 (dua)
3. Klien
3
a. Nama : Paijem
b. Kelas : VII D
c. Umur : 13 tahun
d. Anak
ke : 1 (pertama)
B. Identitas
Masalah
Masalah
yang dihadapi masing-masing klien adalah sering ramai dikelas.
C. Diagnosa
Latar
belakang dari penyebab sering ramai dikelas adalah :
1. Paijo , karena diejek
dan diajak teman-temannya untuk ramai 2. Paijan, karena dia diajak teman-temannya untuk ramai, teman-temannya sering menjaili dia sehingga dia merasa
3. Paijem , karena dia bosan dikelas dan dengan keinginannya sendiri juga dia ramai, selain itu karena gurunya sering tidak masuk kelas (pelajaran kosong) sehingga dia berkesempatan mengajak teman-temannya untuk ramai dikelas.
D. Prognosa
1. Paijo , dia akan menyuruh guru atau teman sebangkunya mencubit apabila
dia ramai dikelas
2. Paijan, dia akan mencoba untuk tidak ramai lagi dan dia juga siap
untuk ditegur oleh teman-teman dan guru
3. Paijem, dia menyuruh teman-temannya untuk menegurnya jika dia ramai
dikes
0 komentar:
Posting Komentar