Satuan Layanan BK Bimbingan Sosial

SATUAN LAYANAN

BIMBINGAN KONSELING

Tugas Perkembangan : Memantapkan nilai-nilai dan cara bertingkah laku yang dapat diterima dalam kehidupan yang lebih luas.

Sekolah                       : SMP XX

Kelas/Semester            : VIII/I

Bidang Bimbingan      : Sosial

Aspek Perkembangan : Pergaulan yang santun di sekolah

A.    Topik Bahasan      : Etika pergaulan di sekolah

B.     Bidang Bahasan    : Sosial

C.     Jenis Layanan        : Orientasi

D.    Fungsi Layanan     : Agar siswa memperoleh pemahaman mengenai etika pergaulan

E.     Kompetensi yang Ingin Dicapai               : Memahami nilai-nilai dan cara bertingkah laku

  sosial dalam kehidupan luas di kelompok sebaya.  

F.      Indikator Pencapaian Kompetensi            :

1.      Dapat berperilaku sopan kepada guru/karyawan.

2.      Dapat berperilaku sopan kepada teman, kakak kelas, dan adik-adik kelas.

G.    Strategi      :

1.      Pembentukan Karakter :

Pembentukan Kesopanan

2.      Pelaksanaan Layanan   :

Bimbingan klasikal/berkelompok

3.      Pemberian Motivasi

H.    Materi        : Penyampaian sopan santun di lingkungan sekolah

1.      Etika pergaulan dengan teman sebaya

2.      Etika pergaulan dengan Guru

3.      Etika pergaulan dengan orang lain

4.      Etika pergaulan dengan masyarakat

I.       Arah Pembiasaan  : Terlampir

J.       Langkah-langkah Kegiatan

No.	Kegiatan	Karakter	Waktu
1.	Pendahuluan d.      Guru mengucapkan salam dan mengecek kehadiran siswa. e.       Melihat situasi dan kondisi kelas. f.       Apersepsi : Guru dan siswa tanya jawab tentang etika dalam pergaulan di lingkungan sekolah, meliputi : teman sebaya, guru dan karyawan, orang tua, dan masyarakat	Kesopanan	5 menit
2.	Kegiatan Inti a.       Eksplorasi : Secara berkelompok siswa memahami dan mengamati pergaulan di lingkungan sekolah. b.      Elaborasi : Secara berkelompok siswa mendiskusikan tentang etika pergaulan di lingkungan sekolah, perwakilan kelompok menyajikan hal diskusi dalam presentasi. c.       Konfirmasi : Siswa mendengarkan dan memperhatikan presentasi temannya. Guru menyimpulkan tentang hasil yang dipresentasikan.	Sopan santun Kerja sama Tanggung jawab	10 menit 15 menit 10 menit
3.	Penutup : Melalui pembiasaan, guru memberi tugas kepada siswa untuk memahami nilai-nilai dan cara-cara bertingkah laku yang sopan kepada siapapun		5 menit

K.    Metode                              : Tanya jawab, diskusi, dan pemberian tugas

Sumber Bahan                   : Buku bimbingan dan konseling

L.     Tempat                              : Ruang kelas

M.   Semester/Pertemuan          :I/1 x 45 menit

N.    Penyelenggara                   : Guru BK

O.    Pihak yang Diikutsertakan            : Guru Mapel

P.      Alat Perlengkapan                         : Materi layanan, kesopanan

Q.    Rencana Penilaian                         : Memantau melalui pembiasaan bergaul, bersosial,

  bertingkah, dan berkarakter.

R.     Keterkaitan layanan dengan kegiatan pendukung : Terciptanya tanggung jawab dan

    bertingkah laku yang sopan dalam

    pergaulan.

S.      Catatan Khusus : Memberikan konseling pada siswa yang belum mampu melakukan  

           pembiasaan bertingkah laku yang dapat diterima dalam pergaulan.

Mengetahui                                                                            

Kepala Sekolah SMP XX                                            Guru BK SMP XX

                                              

READ MORE - Satuan Layanan BK Bimbingan Sosial

Satuan layanan bimbingan karier

SATUAN LAYANAN

BIMBINGAN KONSELING

Tugas Perkembangan : Mengetahui gambaran dan pengembangan sikap tentang kehidupan mandiri secara emosional, sosial, dan ekonomi.

Sekolah                       : SMP xx

Kelas/Semester            : VII/I

Bidang Bimbingan      : Karier

Aspek Perkembangan : Tidak ada kata gagal

A.    Topik Bahasan      : Cara menghadapi Ulangan Umum

B.     Bidang Bahasan    : Karier

C.     Jenis Layanan        : Informasi

D.    Fungsi Layanan     : Pemahaman

E.     Kompetensi yang Ingin Dicapai               : Memahami kehidupan karir sesuai dengan

  gambaran tentang kehidupan mandiri secara

  emosional, sosial, dan ekonomi.

F.      Indikator Pencapaian Kompetensi            :

        - Siswa memiliki motivasi dan semangat untuk meraih sukses

S            - Siswa memiliki gambaran bahwa sukses akan dapat diraih dengan usaha dan doa.

                         -  Siswa memiliki prinsip untuk meraih sukses.

G.    Strategi      :

1         - Pembentukan Karakter : Kedisiplinan dan kejujuran

          - Pelaksanaan Layanan   : Bimbingan kelompok/klasikal

P        - Pemberian Motivasi

H.    Materi        :

1.      Arti pentingnya ulangan

2.      Macam-macam ulangan

3.      Cara-cara menghadapi ulangan

I.       Arah Pembiasaan  : Terlampir

J.       Langkah-langkah Kegiatan

No.	Kegiatan	Karakter	Waktu
1.	a.       Guru mengucapkan salam dan mengecek kehadiran siswa. b.      Melihat situasi dan kondisi kelas. c.       Apersepsi : Guru dan siswa tanya     jawab tentang apa pentingnya ulangan, ada berapa macam bagian yang dihadapi	Tanggung jawab	5 menit
2.	Kegiatan Inti a.       Eksplorasi : Secara berkelompok siswa menghantarkan akibat tidak siap dalam menghadapi ulangan. b.      Elaborasi : Secara berkelompok siswa mendiskusikan tentang persiapan perwakilan kelompok menyampaikan hasil diskusi. c.       Konfirmasi : Siswa mendengarkan dan mengulas presentasi temannya.	Disiplin Kemandirian Disiplin	10 menit 15 menit 5 menit
3.	Penutup : Melalui pembiasaan, guru memberi tugas kepada siswa untuk lebih meningkatkan belajar.		5 menit

K.    Metode                              : Tanya jawab, diskusi, dan pemberian tugas

Sumber Bahan                   : Buku bimbingan dan konseling

L.     Tempat                              : Ruang kelas

M.   Semester/Pertemuan          :I/1 x 45 menit

N.    Penyelenggara                   : Guru BK

O.    Pihak yang Diikutsertakan            : Guru Mapel

P.      Alat Perlengkapan                         : Materi layanan menghadapi ulangan

Q.    Rencana Penilaian                         : Pemantauan melalui pembahasan belajar, sehingga akan

  terbentuk karakter.

R.     Keterkaitan layanan dengan kegiatan pendukung : terciptanya ketertiban belajar, sehingga

    mendapatkan prestasi yang diharapkan.

S.      Catatan Khusus : Pemberian konseling bagi siswa yang belum mampu mencapai nilai yang

           diharapkan dengan melihat hasil ulangan.

       Mengetahui                                                                                 

Kepala Sekolah SMP xx                                                                                        Guru BK

                                                  

READ MORE - Satuan layanan bimbingan karier

Holiday Most Beautiful With You

 

"I would like to say thanks, necause u made my vacation more beautyfull, be the best for our love..... Irfan Kuncoro"

Terima kasih untuk waktu yang kamu berikan untukku selama liburanmu, walaupun hanya waktu 2 bulan perjumpaan kita tetapi itu sangatlah berharga bagi ku,, kini tinggal menunggu hari-hari keberangkatanmu ( 28 November 2014) untuk melanjutkan tugasmu,, aku hanya berpesan untukmu jaga kepercayaanku untukmu dan jaga kesehatanmu disana. Di sinilah aku menunggumu hingga kamu datang kembali,,, kamu baik2 disana yaa... aku akan slalu merindukanmu... hanya ini yg bisa aku berikan kepadamu,,, semoga memory itu menghapus rasa rindu kita.

LDR memang jalan kita selama ini, aku tahu ini semua untuk masa depan kita. walaupun jarak kita sangatlah jauh (RI-USA) aku yakin kita pasti bisa menjaganya. <3 

 

 "Terima kasih mycasper untuk cinta yang kau berikan padaku, akan ku jaga baik2..... Raisa Arya Sheba"

READ MORE - Holiday Most Beautiful With You

Gak Ada Maknanya

Haiii guys, apa kabar?
Lama tak ada kabar dari km.. kemana saja km tak ada wujudnya lagi
itulah,, beberapa pertanyaan yang terlontar oleh teman2ku ketika aku tak lagi muncul di sini ataupun di sosmed
Yahh,,, maaf yaa. itulah jawaban singkat dr aku

Maaf,, Selama ini aku telah menghilang dari peredaran,, yaahhh aku memang sibuk dengan urusanku,, dari pagi hingga sore aku harus mencari nafkah untuk kuliah aku,,  belum juga aku sibuk dengan gelar "MAHASISWA TINGKAT AKHIR" yang harus menyelesaikan tugas akhir aku alias skripsi yang membuat aku streesss berat hingga 1 semester.

READ MORE - Gak Ada Maknanya